Целевое обучение
Целевое обучение – это обучение в вузе по договору о целевом обучении с заказчиком целевого обучения.
Гражданин Российской Федерации может заключить договор о целевом обучении с одним заказчиком (работодателем).
✔ Заказчик обязан оказывать обучающемуся меры поддержки в период обучения и после окончания обучения трудоустроить его.
✔ Гражданин обязан освоить образовательную программу и отработать 3–5 лет.
Нововведения, предусмотренные новым механизмом целевого обучения, заключаются в следующем:
✔заказчики формируют и публикуют в открытом доступе предложения о заключении договоров о целевом обучении;
✔граждане подают заявки на заключение договора о целевом обучении в соответствии с предложениями заказчиков;
✔договор о целевом обучении с гражданином, поступающим на обучение, заключается после зачисления;
✔при подготовке к заключению договоров о целевом обучении и заключении таких договоров используется Единая цифровая платформа в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России»;
✔при поступлении на обучение или во время обучения по образовательной программе гражданин вправе заключить договор о целевом обучении только с одним заказчиком;
✔договором о целевом обучении может быть предусмотрено прохождение гражданином практической подготовки у заказчика или работодателя;
✔заказчик может установить требования к успеваемости гражданина.
Минобрнауки России для всех заинтересованных сторон – высших исполнительных органов субъектов Российской Федерации, работодателей, университетов, а также абитуриентов и обучающихся – публикует разъяснения:
✔ процедуры поступления на обучение на места в пределах целевой квоты;
✔ условий заключения договоров о целевом обучении;
✔ обязанностей сторон договора о целевом обучении;
✔ существенных условий договора о целевом обучении;
✔ процедур взаимодействия образовательных организаций с заказчиками целевого обучения;
✔ процедур формирования конкурсных списков, проведения конкурса и зачисления на места в пределах целевой квоты;
✔ санкций в случае отказа заказчика или гражданина от заключения договора о целевом обучении;
✔ вопроса о предоставлении мер поддержки гражданину в период обучения;
✔ возможности удовлетворения кадровой потребности путем привлечения граждан на условиях целевого обучения.
Подробная информация на сайте:
Минобрнауки России https://minobrnauki.gov.ru/action/targeted_training/
ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» в разделе «Целевое обучение» https://de.firpo.ru/o/mp/CO/?ysclid=lx94lm33bt764493497
С 1 по 31 марта 2024 года Детский телефон доверия с единым общероссийским номером 8-800-2000-122 в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре проводит акцию по проблеме психологической подготовки к экзаменам «Ни пуха, ни пера! На экзамены без страха»
«Экзамен» переводится с латинского как «испытание». В детском и подростковом возрасте опыт серьёзных жизненных трудностей еще не велик, психологической закалки недостаточно. И именно испытаниями, сложными, подчас драматичными, становятся экзамены для школьников. Откуда берётся экзаменационный стресс? По мнению специалистов – это один из самых распространенных видов стресса, он порождается интенсивной умственной деятельностью, нагрузкой на одни и те же мышцы и органы из-за длительного сидения за учебниками, а также нарушением режима сна и отдыха. Но главный фактор, провоцирующий развитие стресса – это отрицательные переживания. Чаще всего экзаменуемые страдают от головной боли, тошноты, появляется чувство общего недомогания, растерянность, паника и страх. Школьники ощущают сильное беспокойство, отсутствие контроля ситуации, неадекватные эмоциональные всплески, нарушение пищеварения, а также снижение самооценки. Зачастую возникают вопросы:
- Как настроиться на успешную сдачу экзаменов и найти силы?
- Что делать, если слишком волнуешься и есть страх неудачи?
- Как правильно организовать своё время на изучение различных предметов, чтобы избежать переутомления и выгорания?
- Чем родители могут помочь своему ребёнку в экзаменационный период?
- Как поддержать старшеклассника в выборе профессии с учётом любых результатов экзаменов?
Ежегодно в службу Детского телефона доверия поступает более 13000 обращений, из них в детской и подростковой среде по учебным проблемам и проблемам профессионализации обращается около 1500 собеседников. Своевременную консультацию квалифицированного психолога можно получить анонимно, бесплатно, круглосуточно по телефону 8-800-2000-122.
Основное общее образование (ГИА-9)
Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (ГИА-9) по русскому языку и математике.
Экзамены по другим учебным предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), а также по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (для обучающихся по образовательным программам основного общего образования, изучавших родной язык и родную литературу и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА) – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.
Формы проведения ГИА-9:
- основной государственный экзамен (ОГЭ);
- государственный выпускной экзамен (ГВЭ).
ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.
ГВЭ представляет собой форму.
Документы:
Среднее общее образование (ГИА-11)
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.
Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
Формы проведения ГИА-11:
- единый государственный экзамен (ЕГЭ);
- государственный выпускной экзамен (ГВЭ).
ЕГЭ — это форма государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам среднего общего образования. При проведении ЕГЭ используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы. Для оформления ответов на задания КИМ используются специальные бланки.
ГВЭ - это форма государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам среднего общего образования для детей с ОВЗ. ГИА в форме ГВЭ проводится только по учебным предметам «Русский язык» и «Математика»
ЕГЭ проводится по 15 учебным предметам (русский язык, математика, физика, химия, история, обществознание, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), биология, география, английский язык, немецкий язык, французский язык, испанский язык, китайский язык, литература).
Для получения аттестата выпускники текущего года сдают обязательные предметы — русский язык и математику. Другие предметы ЕГЭ участники сдают на добровольной основе.
Документы:
ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ
Итоговое сочинение (изложение) проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 4 апреля 2023 года №233/552.
Итоговое сочинение (изложение) является допуском к государственной итоговой аттестации.
Информация о сроках, местах регистрации для участия в написании итогового сочинения (изложения):
Основной срок:
4 декабря 2024 года
Дополнительные сроки:
5 февраля 2025 года; 9 апреля 2025 года
Порядок (прил 1) и места регистрации (прил 2) участников итогового сочинения (изложения) утверждены приказом Департамента от 05.11.2024 № 10-П-2424 (приложения 1, 2):
Выпускники текущего года подают заявления для участия в написании итогового сочинения (изложения) в образовательные организации Октябрьского района, в которых обучающиеся осваивают основные образовательные программы среднего общего образования;
Экстерны – в образовательные организации Октябрьского района, выбранные экстерном для прохождения ГИА-11;
Выпускники прошлых лет, обучающиеся СПО, обучающиеся иностранных образовательных организаций, лица со справкой об обучении – в Управление образования администрации Октябрьского района по адресу пгт. Октябрьское, ул. Калинина, 39., каб. 328.
Сроки подачи заявления для участия в написании итогового сочинения (изложения) в 2024-2025 учебном году
| Сроки подачи заявлений | Дата итогового сочинения (изложения) |
| 19 ноября 2024 года | 04 декабря 2024 года |
| 21 января 2025 года | 05 февраля 2025 года |
| 25 марта 2025 года | 09 апреля 2025 года |
Форма заявления для обучающихся и экстернов
Форма заявления для выпускников прошлых лет и обучающихся СПО
Памятка о порядке проведения итогового сочинения (изложения) (для ознакомления обучающихся и их родителей (законных представителей) под подпись)
Места проведения итогового сочинения (изложения)
Начало проведения и продолжительность итогового сочинения (изложения)
Итоговое сочинение (изложение) начинается в 10.00 по местному времени.
Продолжительность проведения - 3 часа 55 минут.
Для участников итогового сочинения (изложения) с ОВЗ, участников итогового сочинения (изложения) – детей-инвалидов и инвалидов продолжительность итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1 час 30 минут.
Нормативная база регионального уровня:
2023-2025 учебный год
Документы:
МР по организации и проведению Итогового Сочинения 2023-24
Правила заполнения бланков ИС-11 2024-2025
Порядок информирования с результатами ИС-11 в 2023-2024 учебном году